职工教育应在实用上下工夫
2007-10-11 来源:人民铁道报 作者:程言 浏览次数:
本文摘要:近几年,各单位对职工教育都非常重视,几乎每个单位都投入了大量的人力和物力开展职工教育活动。有些单位几乎是月月有培训、周周有考试。这对提高职工业务素质大有好处。
近几年,各单位对职工教育都非常重视,几乎每个单位都投入了大量的人力和物力开展职工教育活动。有些单位几乎是月月有培训、周周有考试。这对提高职工业务素质大有好处。
然而,我们也应该看到,有些单位职工教育还只停留在“唯教育而教育”上。个别单位分管教育的人员和部门并没有真正结合本单位生产实际,按照“实际、实效、实用”的原则开展工作,而只是为了完成上级下达的任务。这样的教育自然得不到应有的效果。
众所周知,企业要发展,职工的综合素质是关键。单位的教育是提高职工素质不可或缺的一环。如何办好职工教育?笔者认为,各单位既要有长远眼光,也要讲求短期效应。所谓有长远眼光,就是每个单位都要结合本单位的实际,制订出5年、10年甚至更长远的人才培养计划,为单位的未来发展储备人才资源。所谓讲求短期效应,就是各单位要着眼现在、结合实际,按照实用的原则开展教育活动,在实用上下工夫,通过教育迅速提高现有岗位职工业务技能。惟有如此,职工教育才能不失其本意,职工业务素质才能真正得到提高。
然而,我们也应该看到,有些单位职工教育还只停留在“唯教育而教育”上。个别单位分管教育的人员和部门并没有真正结合本单位生产实际,按照“实际、实效、实用”的原则开展工作,而只是为了完成上级下达的任务。这样的教育自然得不到应有的效果。
众所周知,企业要发展,职工的综合素质是关键。单位的教育是提高职工素质不可或缺的一环。如何办好职工教育?笔者认为,各单位既要有长远眼光,也要讲求短期效应。所谓有长远眼光,就是每个单位都要结合本单位的实际,制订出5年、10年甚至更长远的人才培养计划,为单位的未来发展储备人才资源。所谓讲求短期效应,就是各单位要着眼现在、结合实际,按照实用的原则开展教育活动,在实用上下工夫,通过教育迅速提高现有岗位职工业务技能。惟有如此,职工教育才能不失其本意,职工业务素质才能真正得到提高。
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