面对繁重的春运任务和段址搬迁、机车交路调整等新变化，石家庄电力机务段把班组现场控制容易出现的“盲点”和“结合部”问题作为重点，注重发挥专业部门的指导作用和车间的主体作用，通过强化专业管理使班组进入有序控制状态，帮助班组解决生产和管理中遇到的问题，指导班组建立完善班组自控、互控、他控制度，完善班组作业过程中的互控机制，确保安全生产持续稳定。

该段从超前提示控制入手，根据班组工作实际，突出各自安全重点，全段所有班组对班前提示内容进行了规范，日常通过看、听、读、学安全知识、警示及要求，让每名职工都明白自己的任务及安全重点，有效提高了班前预想的针对性。

他们从作业流程控制入手，制定了班组“三控”流程图、岗位作业流程图、作业指导书，对每个作业过程、作业区域的作业标准、卡控措施，自控方法、他控人员、互控人员范围等进行了明确。每周组织职工进行学习，并通过日常考、班前问、班中查、班后评的方法强化学习效果，从而使工序衔接，环节卡控等结合部工作得到了强化。在关键重点控制上，该段对所有班组的安全生产关键项点进行分析、梳理和确定，对确定的安全项点明确了卡控措施。并通过强化教育，使职工熟记并自觉落实自互控关键内容，做到了一般关键高标控、重点关键立体控。同时，该段以控标准、控两纪、控流程脱节为重点，根据同一作业职场、工作相关相联、上下工序相接的特点，确定了安全互控、责任互联的联责单元，制定了《班组联责考核管理办法》，以班组的个人落标自控为基础、作业者间互控联责为保障，不断促进班组自控能力全面提升。