这种从员工入职就把学习能力养成作为重要培养目标的做法，在中铁二十局集团已坚持了许多年。

 

　　员工多一些书香气，企业就多一分竞争力。集团公司董事长、党委书记周富认为，企业要想提升发展品质，就必须培育一支“书香气”浓郁的员工队伍。“学校目标”与“军队精神”、“家庭氛围”一起，丰富了企业文化的内涵。

 

　　从专业学习到全面学习，内容拓展提升整体素质

 

　　六月底，集团公司邀请解放军西安政治学院教授李广义前来讲座，题目为“当前国际与周边安全环境”。一个工程单位，讲国际形势能有多少人听？李教授心存疑虑。而当他走进会议室，看到不仅主会场座无虚席，就连遍及全国的分会场都人头攒动时，他动情地说：有这样一股子学习劲头，何愁企业不发展！

 

　　以往组织员工学习，多本着“缺啥补啥”的原则，由各业务部门单独开展，学习内容仅限于业务知识，目的一般也都为了考证评级、应付检查等，在提升员工综合素质方面功效有限。

 

　　如何尽快拓展学习外延，真正通过学习来提升员工素质？

 

　　为实现这一目标，二十局集团大胆创新，不仅统一制定了学习目标与计划，还将内容拓展到国学、管理学、历史学、商务礼仪、国际形势等多个门类。他们从中国传媒大学、西北大学、西安交通大学等高校邀请名师授课，员工足不出户就能享用丰盛精神大餐。

 

　　在学习形式上，各单位除通过视频会议系统参加集团公司统一学习外，还经常单独组织每月一课、每周一课、今日我开讲、主题读书日等形式多样的学习活动。工程队和工班都成立了农民工夜校，还利用早点名、晚例会、工程例会等机会组织集体学习，并经常性开展技能大赛、才艺比拼等活动，为一线员工搭建了学习平台。

 

　　只要你想学，就给你机会。通过学习，不仅一大批员工和农民工通过培训掌握了一技之长，专业技术水平得以提升，更是培养了一大批懂技术、会管理、有文化内涵的高级管理人才。在安哥拉、莫桑比克等海外项目，越来越多的工程队长和工班长，已经能用一口流利葡语与当地人交流。

 

　　从机关学习到全员学习，持续推动引发学习风潮

 

　　“没想到，当初只是集团公司机关党委开展的一个学习活动，竟能产生这样好的效果。”

 

　　集团公司机关党委开展的“每月一课”活动，起初只是针对机关党员的。因为前几次学习效果不错，西安片区的部分单位开始组织人员前来“蹭课”，紧接着，按照基层项目的要求，这一活动开始借助于视频会议系统，在全国所有在建工程项目部同步开展。

 

　　企业领导认为，学习型组织的建设，不是几个部门、几个子公司、几个项目部的事情，而是与全集团每个人息息相关，需要党政工团一起下大气力、下真功夫。

 

　　自启动学习型组织建设以来，集团公司下发了《关于加强学习型组织建设的实施意见》，并同时起草了考核评比办法，对各单位创建过程实施全程监控。并先后召开座谈会和动员会，在全集团范围内掀起了学习型组织创建的热潮。

 

　　让学习成为习惯，为学习搭建平台。在此思路指引下，二十局集团各级单位迅速行动起来，仅2012年，集团公司本级就举办各类培训班45期，5325 人次接受培训，所属各单位参训职工8847人次，培训劳务人员30638 人次，内容涉及责任成本、质量管理规范、档案管理、建造师、招投标管理、项目管理、计划统计、企业信息化管理、法律事务、内控风险、宣传文化等众多门类。而据了解，今年全集团员工培训投入将达6600多万元。

 

　　目前，一股攀比之风正在员工中间悄然兴起，而攀比的内容却是知识量和学习能力的攀比。员工会经常交流最近看过的书籍杂志，经常学习的人能成为“明星”，而不愿意学习的人却只能沦为听众。

 

　　从要我学习到我要学习，思维转变成就组织蜕变

 

　　“学，然后知不足。”通过学习来提升自我，拓宽发展道路，正成为越来越多企业员工的自觉选择。

 

　　关莉莉，三公司一名普通女员工，原本对企业资质管理一窍不通的她，如今通过自学，已成为重庆市交通行业内响当当的“专家”。她说，正是企业浓厚的学习氛围感染了自己，不学习就会被淘汰，逼着自己提高。

 

　　围绕企业发展愿景、经营承揽、项目管理、人才培养、结构调整、科技创新、工程队建设等重点工作，有针对性地在全集团营造浓厚的学习氛围，不断提高各级组织的学习力、创造力、竞争力和战斗力，是二十局集团学习型组织建设总目标。

 

　　为实现这一目标，企业将学习作为硬性任务，及时下发了学习型组织建设的考核评比办法，引进奖罚机制，并将其列入各级考核指标，凡学习不合格者，在各类评优中一票否决。在形式上不拘一格，务求实效，充分发挥党委中心组学习的引领作用和两级机关的辐射作用，以及基层组织的推动作用、各级领导的带头作用、各类先进典型的示范作用和员工自身的能动作用。

 

　　只要员工想学，企业就积极为其创造条件。各单位相继创办了职工业余教育培训学校，并以文化角和职工书屋等形式，为员工提供学习交流机会，二公司电子书屋开办仅三天，点击量就达1500多次。六公司与长安大学在贵州采取联合办学的方式，大批员工借此机会圆了“名校梦”，获得了重点大学的文凭。

 

　　周富介绍，今后企业将在组织学习力和个人学习的提高上多下功夫，促进终身学习、全员学习、全过程学习、团队学习态势的形成，让企业中的知识资源能够快速、持久地转化为知识资本，以知识资本赢得竞争资本。